疫情当前，我们湖文学子无法按时返校学习，但是我们仍然可以克服眼前的困难，在家也一样认真学习，不辜负一年中最美的季节，也不辜负自己，各个学院都紧锣密鼓地展开新一学期的学习，我们政法学院社工班的学生在学习上也绝不示弱

停课不停学，社工全面开启学习模式

《社会工作概论》：

通过网课第一次接触了社会工作概论这门课。社会工作是比较有发展前景的专业，社会工作也能解决许多问题。

上网课有许多的便利。这种就显得很方便了，只要有网，随时都能学，大多还支持回放，可以反复学习。上网课也会锻炼自己的能力，尤其是自律能力。在这段时间可能会拉开较大的差距。（社工1911薄国欢）

《社会保障概论》：

当我第一次接触这门课程的时候，是有点迷糊的，因为对于我们初学者来讲，学习的开始是伴着期待和困惑的。但由于一位不速之客的到来，我和大多人一样只能呆在家里进行网上学习，当然这是一种需要自觉性的学习方式。但我唯一遗憾的是，和老师面对面的交流的机会很少。所以在学《社会保障概论》这一课程时，观看课程视频的过程中我会在不理解以及知识点的部分暂停，进行记录和笔记概括。然后我会根据视频后面的PPT进行下一步的整理。我特别赞成这个PPT的增加，加上PPT，可以帮助我们进一步了解所讲内容，避免陷入知识点误解。（社工1911梁芳）

《社会调查与研究方法》：

从网课中接触社会调查与研究方法，这门课比较注重理论，可能比较枯燥乏味，但是如果认真的研究就会发现不同的东西，一些有趣的东西。不要浅尝辄止，要深入研究，做到精益求精。

希望这次疫情能够尽快结束，恢复正常教学。（社工1911薄国欢）

《社会人口学》：

生平第一次如此系统地接受接触“人口学”，上第一堂课的时候，心里非常激动，起初以为，人口学对人的数学能力要求很高，所以感觉肯定特别难，但是通过学习，我发现人口学并没有

我想象的那么难，反而通过老师细致耐心的讲解，觉得这门学科非常有意思，原来，这也是一门和我们的生活息息相关的一门学科，每个人从一出生便与这门学科产生了千丝万缕的联系，在人口学的课堂上，普通无奇的数字竟然隐藏了这么多的信息，各种数字让我眼花缭乱的同时，我更加真切的感受到人口学的魅力所在。对于我们这些学社工的人来说，与人打交道是必然的，所以学好社会人口学自然是应有之义，希望在接下来的学习中，能够把这门课学好，进一步发现这门学科的神奇之处。（社工1911尹明慧）

《伦理学》：

视频中教授会给我们举出很多案例，让我们进行思考，我也会跟着教授的思维发动脑筋，尽尽量去理解老师所说的，将老师所说的和案例相结合起来。上网课比较难的就是自主思考，因为与老师之间没有互动，而且视频继续播放答案就会出来，所以就容易形成依赖的心理。不得不说，这门课的老师罗老师非常的负责任，在我们看完视频以后，她会问我们是否理解了，还建立了微信群，分组进行答疑只要我们有疑问提出，她都会及时的解答。这样增加了她的工作量，但她却一直替我们着想。 （社工1911梁芳）

《大学生英语》：

我认为英语的在家自主学习是较其他课程而言很接近在校学习的，因为英语的新视野自主学习对大多数同学来讲，都是需要自主在网络上完成的。当然，缺少老师的面对面讲解，一些知识点还是稍微有些难理解，但是课程的讲解视频多看几遍，加上笔记的整理，对所学内容都会有一个较好的理解。可能很多人都会说，没有老师的监督，自己在网上学习也就是学个大概。确实，在家学习效率确实不如在校来的更实在。

但当前最靠谱的学习方式就是般，学习如何终究是自己的事，不能因为一个单词记不住，一个语法总搞错，就怪只能在家学习。

是的，遭遇疫情，我们很不幸，但不幸中的万幸是，我们有最敬业的老师，我们在这样特殊的环境下，还能安心学习。现在正是春暖花开的季节，我们也时值人生中最美的季节，我们虽然没有冲锋在抗击疫情的一线，但是我们可以努力学习，让父母省心，让学校省心，让社会省心。我们相信，在不远的将来，我们又可以相聚在湖北文理学院，共同漫步在淡泊湖畔，一起享受美好的大学时光。（社工1911王子翔）