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政法学院召开2018年教学工作研讨会
发布时间:2019-01-16 17:13:28  来源:   点击次数:

政法学院召开2018年教学工作研讨会

 

(政法学院通讯员 邱芳清)为落实“以本为本”,“四个回归”的教育理念,根据学校“严教、严学、严管、严考”要求,全面落实“协同育人337工程”实施方案,政法学院于116日下午,在马克思主义学院会议室召开了2018年教学工作研讨会,参加本次研讨会的有学校教务处副处长任强、学院领导班子、系主任、专业负责人、教学督导、学生辅导员及教师代表等18人,研讨会由教学院长王正宇主持。

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王正宇首先向参会人员汇报了年2018年教学工作总结和2019年工作计划。他从7个方面总结了2018年教学工作:(12018年学院更加重视教学常规管理工作,加大了“四严”管理和督导检查力度。(2)认真抓好教学质量工程建设和教学研究与改革。(3)学科竞赛成绩喜人,(4)学生参加创新创业训练项目(5)实验室建设基本完成。(六)暑期“三进”活动开展有序。(七)助理社工师、司法考试、研究生考试等取得突破。对于2019年教学工作的展望,王正宇指出:深化专业改革,凸显专业特色势在必行,要“以本为本”,垒实本科教学基础,巩固常规教学工作“四严”落实成效。根据学校相关要求,修改制定新的人才培养方案。加强课程建设与课程教学改革,完善和规范各项教育管理制度等方面做出了部署。

教学督导组长罗学莉就加强和改进教学督导工作,健全和完善政法学院教学质量管理和教学质量监控体系,充分发挥教学督导在稳定教学秩序、规范教学活动、加强教师队伍建设、深化教学改革、提高教学质量等方面积极作用,

社会工作专业负责人何晓红在研讨会上就社会工作专业的发展情况进行了“校地企三元联动”的社会工作专业人才培养模式理论思考与实践进行了分享。何晓红指出:“校地企三元联动”的社会工作专业人才培养模式主要内涵人才培养既有成果人才培养发展路径等方面进行了了热烈的探讨。

法学专业负责人袁岳霞分享了法学专业实践教学特色,她指出,法学专业教育紧紧围绕应用型人才素质培养展开教学,目前已探索出一条行之有效的人才培养模式,它突出表现在实践教学方面,概括为“一个目标,两条主线,三支队伍,四方联动”一个目标:培养高层次、技能型、应用型人才两条主线:校内技能培养,校外实践操作三支队伍双师型理论教师队伍指导型实践教师队伍引领示范型校友队伍政、校、企、行四方联动。

院长王奎对本次教学工作会议进行了总结。王奎指出,我们要把学,要以系为中心,以专业为核心,进一步思考人才培养模式,凝练出专业特色。目前社工、法学师资队伍都存在问题,社工专业的学生规模问题、法学专业的教师梯队问题,希望政法学院的每一位老师思考这些关乎专业和学院的发展问题。

最后,教务处副处长任强做了重要指示,他说政法学院在学期即将结束的时候对教学工作、专业建设进行总结,非常有意义,这说明学院领导非常重视教学工作工作,领导、老师都在思考怎样提高教学质量,推到学院教学工作进一步加强和发展,所以政法学院的教学管理比较规范,教学考核名列前茅。

 

 

 

 

 

 

(审稿人:)
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